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第114章 老朱 方孝孺此人为啥青史留名(第2页)

比如刚才爷爷提到过的水患。

派一个只会读书的书呆子去治理水患,他能治的明白吗?

可若是通过增加科举考试的类目。

选出真正懂得治理水患的官员。

那效果,岂不是会更好?

这些人或许书读的没那么好,字写的没那么漂亮。

但是他们有专业的知识啊。

而长此以往,若是各个行业都能入仕,都能有所发展。

民间百姓,自然也就会按照自己的兴趣,学习一些技能。

这对整个国家的发展,都是有好处的。”

朱雄英一边思索,一边如此说道。

“有道理!

有道理!

百花齐放,这与一些古籍中的记载倒是不谋而合。”

老朱显然是听进去了,不断的点头表示认可。

“爷爷,这只是短期的一个方案。

想要选出真正对国家有用的人才。

公平才是最重要的。

我们的长期目标应该是,让大明的子民,人人都可以接受教育。

经过基础的文化教育之后。

可以让他们按照自己的喜好,自由选择感兴趣的学科。

继续深造。

这样一来,就可以实现良性循环。

而且,所有考试,全部都是有能力者上,能力差者下。

这样一来,世家大族就再也没有办法控制科举了。”

朱雄英说的很认真。

“有道理!有道理!

大孙,你可真是老天爷给咱朱元璋最好的礼物啊!

有你在,大明朝未来的希望,无限大!”

老朱越听越激动。

虽然朱雄英所说的话,大多都是一些比较笼统的理论。

但是老朱所需要的,其实就是一个方向而已。

有了大的方向,再去操作具体的事情,也就简单了。

“大孙,要不这事情,你去办?”

老朱看向朱雄英。

“呃···爷爷。

说个大致的发展方向我还行。

实际操作,我可能不太合适。

不过嘛···我倒是可以给爷爷推荐一个人。”

朱雄英笑着开口。

“哦?大孙,你要给咱推荐一个人?”

老朱显然是有些诧异。

“此人在后世,都有很大的名声。

其名字,只要提起大明,就必然会提到他。”

朱雄英斟酌着措辞,如此开口。

“嘶···还有这样的人物?

谁啊?

谁这么厉害?”

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